20.11.2020 Тест по теме: «Морфемика. Словообразование»
6 Д класс [Русский язык]
Учитель:Теоретическая часть
Ребята, добрый день
Вам необходимо повторить тему: «Морфемика. Словообразование. Орфография», правила о чередовании гласных букв в корнях, выполнить данный тест и прислать мне фото
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
1. В каком варианте ответа указаны ряды, в которых пропущены только безударные гласные корня, проверяемые ударением?
А) уд..вляешься, пом..риться, уд..литься;
Б) т..миться, бл..снуть, к..саться;
В) прист..гнуться, гл..тать, раздр..жать;
Г) запл..сать, заг..рать, р..сти.
1) Б,Г 2) В,Г 3) А,В 4) А,Б
2. Найдите слово с пропущенной чередующейся гласной.
А) р..стаять; Б) р..скошный; В) л..жбинка; Г) сл..гать.
3. В каком слове на месте пропуска пишется буква А?
А) заг..рать; Б) сл..жить; В) отр..сль; Г) прик..сновение.
4. Найдите ошибку в определении способа образования слова?
А) цветник – суффиксальный;
Б) водопровод – сложение основ;
В) ванная – переход одной части речи в другую;
Г) переходник – приставочный.
5. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
А) непр..ступный; Б) пр..задуматься; В) пр..возмочь; Г) пр..дорожный.
6. В каком случае неправильное объяснение выбора орфограммы ведет к орфографической ошибке?
А) пр..старый – приставка пре-, сходна со значением слова очень;
Б) к..сание – в корне -кас- пишется А, так как после него следует суффикс -а-;
В) сверх..нтересный – после приставки на согласный пишется Ы, если слово без приставки начинается на И;
Г) заг..реть – в безударном положении в корне с чередующейся гласной пишется -гор- .
7. Как правильно сказать?
А) ДПС установил новые правила парковки автомашин;
Б) ДПС установила новые правила парковки автомашин;
В) ДПС установило новые правила парковки автомашин;
Г) ДПС установили новые правила парковки автомашин.
8. В каком ряду во всех словах пропущена буква И?
А) пр..готовить, пр..морский, пр..небречь;
Б) пр..сутствовать, пр..вратить, пр..выкнуть;
В) пр..ручить, пр..целиться, пр..глядеться;
Г) пр..влечь, пр..рекаться, пр..тронуться;
9. Найдите ошибку в определении способа образования слова:
А) предыстория – приставочный;
Б) распахать – приставочный;
В) плащ-палатка – сложение основ;
Г) безграмотный – приставочно-суффиксальный.
10. Найдите ошибку в написании сложного слова:
А) мореплаватель; Б) путепровод; В) баснеписец; Г) местожительство.
Выполнить задание:
Выполненные задания отправлять на электронный адрес учителя: WhatsApp 89053975188
![]() | |