Духовные искания Пьера Безухова

16.02.2022, 12:59

10 Б класс [Литература]

Учитель: 

Теоретическая часть

Смотреть видеоурок :

https://yandex.ru/video/preview/5370745737780490265

 

                                                    Духовные искания Пьера Безухова

 

 Пьер Безухов — герой, наиболее близкий автору, это доказывает и то, что ему «досталась» в жёны Наташа, и то, что именно Пьеру открывается нравственная истина, и то, что именно этого героя, судя по эпилогу, автор ведёт к декабризму.

  Пьер — единственный из героев романа, воспитывавшийся вне семьи. Возможно, поэтому он совершает так много ошибок в молодости, необычайно доверчив, охотно подчиняется чужой воле, наивно веря в порядочность окружающих. Удивительна для него жизнь, которую он ведёт с Долоховым и Курагиным. В салоне Анны Шерер Пьер выглядит как настоящее чужеродное «явление», недаром хозяйка сравнивает его с медведем и старается за ним приглядывать. Получивший образование за границей, он привык к большей свободе, поэтому открыто выражает свои взгляды. Безухов преклоняется перед Наполеоном, считает теорию общественного договора Ж. Ж. Руссо и идеи Великой французской революции спасительными для Европы.

  Получив богатое наследство, Пьер оказывается в центре внимания светского общества. Лесть он искренне принимает за проявление любви, а потому и становится жертвой князя Василия. Брак с Элен, устроенный её отцом, стал настоящей жизненной катастрофой для героя. Дуэль с Долоховым, которого ранил Пьер, никогда не державший в руках оружия, разрыв с женой — таков итог «великосветского» периода в жизни Безухова. Здесь же начало глубокого нравственного кризиса.

Д. А. Шмаринов. Пьер

  Беспрестанно думая о себе, жене, дуэли, Пьер отправляется в Петербург. Безухов мучительно пытается ответить на самые простые, но и самые сложные вопросы: «Что дурно? Что хорошо?», «Что надо любить, что — ненавидеть?», «Для чего жить и что такое я?», «Что такое жизнь, что такое смерть?», «Какая сила управляет всем?». Мир в его сознании распался на множество единичных явлений, всё вокруг стало казаться «запутанным, бессмысленным и отвратительным». «Как будто в голове его свернулся тот винт, на котором держалась вся его жизнь», — так метафорично передаёт состояние своего героя автор. Глядя на торговку в рваной шубе, Пьер впервые осознаёт, что деньги не являются ни смыслом жизни, ни главным условием для счастья.

  Случайная встреча в Торжке с Баздеевым приводит Пьера в ложу «вольных каменщиков». Из трёх целей масонства Безухова привлекает идея о нравственном переустройстве мира. Она становится для Пьера смыслом существования, он видит своё предназначение в том, чтобы «противоборствовать злу, царствующему в мире». Пытаясь подчинить свою жизнь новому для себя нравственному закону, герой ведёт дневник, честно анализируя свои слабости и недостатки, пытается провести преобразования в своих имениях, чтобы облегчить участь крестьян. Но здесь его ожидала неудача: слишком велико отчуждение между барином и народом, посчитавшим его нововведения блажью.

  Неудовлетворённый масонской деятельностью, после знаменитой речи в ложе Пьер порывает с «вольными каменщиками» и оказывается в новом духовном кризисе, который преодолевается любовью к Наташе и чувством единения с народом в войне 1812 года.

Схема 26. Нравственные искания Пьера Безухова

  Война 1812 года — решающий этап в духовных исканиях Безухова. На свои средства он снаряжает ополчение, находит особую прелесть в том, чтобы пожертвовать всем ради общего спасения. Моментом истины становится для него Бородино. Именно на батарее Раевского он ощутил свою полную ненужность среди людей, занятых ратным трудом, но и необыкновенное единение, тёплое, почти семейное отношение солдат, прозвавших его «наш барин». Пьера так поразило увиденное, что он собирается стать солдатом: «Солдатом быть, просто солдатом! Войти в эту общую жизнь всем существом, проникнуться тем, что делает их такими». Солдатом он не стал, но испытать все тяготы плена, как и рядовым участникам войны, Безухову всё же пришлось.

  Оставшись в Москве, Пьер хочет единолично принести пользу Отечеству, убив Наполеона. Этим подчёркивается, что герой ещё не изжил в себе индивидуалистические, наполеоновские черты. Переодевшись кучером, в очках, Безухов бродит по захваченной врагом столице, становится свидетелем пожара, а вместо своей главной цели спасает девочку и защищает женщину-армянку от пьяных французов. Безухов был обвинён в поджигательстве, несправедливо осуждён маршалом Даву. Расстрел невинных людей окончательно подрывает веру в жизнь и в Бога. И только встреча в бараке для пленных с Платоном Каратаевым помогает Пьеру преодолеть кризис и вновь обрести веру в себя. Он понял, что счастье находится «в нём самом, в удовлетворении естественных человеческих потребностей». Безухов перенимает формы поведения у своего нового учителя жизни. Как и все остальные пленные, Пьер даже не пытается помочь ослабевшему Каратаеву, поступая так, как бы сделал сам Платон. С этого времени Безухов начинает оценивать всё происходящее с ним с позиции Каратаева. Поэтому после освобождения, в Орле, один в совершенно чужом городе, он радуется тому, что его накормили вкусным бульоном или уложили спать в чистую постель, или от осознания того, что враг разгромлен. Своё «освобождение» от жены он тоже воспринимал как часть окончившейся войны 1812 года. Пьер не делает никаких планов на дальнейшую жизнь, он плывёт по течению, живёт одним днём, радуясь ему.

  В эпилоге писатель показывает совершенно нового Безухова: уверенного в своей правоте, счастливого в семейной жизни. В браке с Наташей достигнута духовная гармония — эту часть жизни Пьера одобрил бы Платон Каратаев. А вот общественные взгляды Безухова идут в разрез с каратаевской самодостаточностью и замкнутостью. Герой спорит с Николаем Ростовым. Обеспокоенный судьбой России и всего человечества, Пьер, критикуя правительство, собирается ему помочь, организовав некое общество: «Общество может быть не тайное, ежели правительство его допустит. Оно не только не враждебное правительству, но это общество настоящих консерваторов. Общество джентльменов в полном значении этого слова. Мы только для того, чтобы завтра Пугачёв не пришёл зарезать и моих, и твоих детей и чтобы Аракчеев не послал меня в военное поселение, — мы только для этого берёмся рука рукой, с одной целью общего блага и общей безопасности». В этом пространном рассуждении Л. Н. Толстой попытался определить, в первую очередь для себя, зерно декабристского движения, показать благородство тех, кто 14 декабря 1825 года вышел на Сенатскую площадь.

                                                               

                                     Пройти тест и  ответы записать в тетрадь по литературе

                                                           Образы Андрея Болконского и Пьера Безухова.

                                                                                              (тест)

I. Определите, о ком идёт речь:

  • «Он искал этого(смысла жизни) в филантропии, масонстве, в рассеянности светской жизни, в вине, в геройском подвиге самопожертвования, в романтической любви к Наташе; он искал этого путём мысли, и все искания и попытки – всё обмануло его». Найти смысл жизни ему помогает простой солдат – крестьянин Платон Каратаев:
  • А) об Андрее Болконском;
  • Б) о Денисове;
  • В) об Анатоле Курагине;
  • Г) о Пьере Безухове

2. О ком говорит Толстой, выделяя его среди гостей, находящихся в салоне Анны Павловны Шерер:

  • «…Массивный, толстый молодой человек с стриженою головою, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высоким жабо и в коричневом фраке»:
  • А) о князе Ипполите;
  • Б) об Анатоле Курагине;
  • В) об Андрее Болконском;
  • Г) о Пьере Безухове.

3. Что, по-вашему, объединяет любимых героев Толстого – Андрея Болконского и Пьера Безухова:

  • А) стремление сделать карьеру, занять высокое место в иерархии власти;
  • Б) поиски смысла ж изни;
  • В) благородство, порядочность;
  • Г) неудовлетворённость тем образом жизни, который им приходилось вести;
  • Д) непрактичность, романтизм.

3. Что, по-вашему, объединяет любимых героев Толстого – Андрея Болконского и Пьера Безухова:

  • А) стремление сделать карьеру, занять высокое место в иерархии власти;
  • Б) поиски смысла ж изни;
  • В) благородство, порядочность;
  • Г) неудовлетворённость тем образом жизни, который им приходилось вести;
  • Д) непрактичность, романтизм.
 

4. Где мы впервые знакомимся с Андреем Болконским и Пьером Безуховым?

  • А) в загородном доме Болконских;
  • Б) в московском доме Ростовых;
  • В) в Петербурге в гостиной Анны Павловны Шерер?
 

5. Определите, кому принадлежат высказывания:

  • 1. Умереть – значит, мне, частице любви, вернуться к общему и вечному поиску.
  • 2. Любовь мешает смерти. Любовь есть жизнь. Всё, что я понимаю, а я понимаю только потому, что люблю…
  • 3. Надо, чтобы для одного меня шла жизнь, чтобы на всех она отражалась и чтобы все жили со мной вместе.
  • А) Долохову; в) Андрею Болконскому;
  • Б) Денисову; г) Пьеру Безухову.
  •  
  •  
  • 6. Черты каких семей соединяет в себе Пьер Безухов:
  • А) Болконских;
  • Б) Друбецких;
  • В) Ростовых;
  • Г) Курагиных.
 

7. Что в характере Пьера Безухова мы видим близкое семье Ростовых, а что – семье Болконских:

  • А) Эмоциональность, естественность, непосредственность;
  • Б) интеллектуальность;
  • В) чуткость;
  • Г) склонность к самоанализу, постоянным размышлениям;
  • Д) доброту;
  • Е) поиски смысла жизни;
  • Ж) желание служить людям;
  • З) мягкость, тактичность по отношению к окружающим?
 

8. Что, по вашему, делает жизненный путь Пьера Безухова ещё более трудным и сложным, чем путь Андрея Болконского? Какие черты характера отсутствуют у Андрея и присущи Пьеру:

  • А) сила воли;
  • Б) недостаточная целеустремлённость;
  • В) слабая воля;
  • Г) твёрдость;
  • Д) излишняя мягкость характера;
  • Е) недостаточная организованность;
  • Ж) принципиальность;
  • З) честолюбие;
  • И) бескомпромиссность;
  • К) наивность;
  • Л) непрактичность.
 

9.Укажите пункты, соответствующие, по вашему мнению, чертам характера Пьера Безухова:

  • 1.чистота
  • 2.благородство
  • 3. беспринципность
  • 4. карьеризм
  • 5. самоотверженность
  • 6. слабоволие
  • 7. бескорыстие
  • 8. доброта
  • 9. великодушие
  • 10. практический ум
  • 11. стремление постичь истину
  • 12.робость
  • 13.тактичность
  • 14. непрактичность, наивность
  • 15.стремление к самосовершенствованию
 

10. В чём заключаются, на ваш взгляд, причины разочарования Пьера Безухова в масонстве:

  • А) понял всю ложь и бесплодность затеи «исправлять людей» таким методом;
  • Б) был оскорблён тем, что многие члены масонской ложи мало думали о своей миссии спасения людей: большинство из них интересовали или обряды и таинства, или возможность завязать нужные связи в высших слоях общества;
  • В) только ничтожное меньшинство искренне верило в идеи масонства;
  • Г) у Пьера не хватило характера и желания трудиться для исправления нравов человеческого общества.
 

11.В чём видел Пьер Безухов главную цель своей жизни?

  • А) служить людям;
  • Б) освободить крестьян от крепостной зависимости;
  • В) покарать поработителя Наполеона, спасти человечество от угнетения;
  • Г) цель жизни в самой жизни: «пока есть жизнь, есть и счастье»
 

12. Вернувшись домой из плена, князь Андрей приходит к мысли: «…счастье есть только отсутствие этих двух зол». Каких именно?

  • А) бедность и унижение;
  • Б) угрызения совести и болезнь;
  • В) болезнь и нищета;
  • Г) ограниченная свобода и зависть;
  • Д) вражда и полное забвение близкими.

 

Проверочная работа № 4.

Князь Андрей

Вариант 1. Выполняют  в тетради по литературе к 19.02 ( суббота) 

1. Арутюнян Эдуард
2. Беляк Алёна
3. Биндас Никита
4. Варшавская Тамара
5. Гаджиева Камилла
6. Гасанов Гамид
7. Задорожняя Анастасия
8. Капирулин Александр
9. Кулев Кирилл

 

1..Установите соответствие между персонажами и их характеристиками. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго. Ответ запишите цифрами в соответствии с таблицей:

А

Б

В

 

 

 

 

 

 

 

 

Персонажи произведения:

А)  Денисов

Б) Князь Андрей  

В) Пьер

Г) Сперанский

 Размышления героев, их позиция:

  1. «Хочу славы, хочу быть известным людям, хочу быть любимым ими, то я не виноват, что я этого хочу.»
  2. «И только теперь, когда я жил для себя и погубил свою жизнь. И только теперь, когда я живу…для других, только теперь я понял все счастье жизни».
  3. «Мы хотим дать новую судебную власть сенату, а у нас нет законов. Поэтому таким людям, как вы, грех не служить теперь».

 

 

2.Расскажите об отношениях князя Андрея и Наташи Ростовой. ( письменно 10-15 предложений)

 

 

                                                                                                  Проверочная работа № 4.

Князь Андрей

Вариант 2  .Выполняют  в тетради по литературе к 19.02 ( суббота) 

10. Лежнина Анна
11. Лентюгов Данил
12. Морозов Егор В.
13. Парфёнова Виктория
14. Пекарев Станислав
15. Ряховская Дарина
16. Твердов Лев
17. Финадеева Елена
18. Хут Тимур

 

1.Установите соответствие между персонажами и их характеристиками. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго. Ответ запишите цифрами в соответствии с таблицей:

А

Б

В

 

 

 

 

 

 

 

Персонажи произведения:

А) Графиня Ростова

Б) Княжна Марья

В) Наташа

Г) Соня

Поведение героев:

  1. «Впереди других подбегала черноволосая, очень тоненькая, странно-тоненькая, черноглазая девушка в желтом ситцевом платье…»
  2. «Сказала дрожащим от волнения голосом, с торжественным жестом держа в обеих руках овальный старинный образок спасителя с черным ликом…Она перекрестила и поцеловала образок».
  3. «Она желала любить его, как сына; но чувствовала, что он был чужой и  страшный для неё человек».

 

2. Расскажите об участии князя Андрея в войне 1812 года. ( письменно 10-15 предложений)

 

 

 

Выполнить задание:

Выполненные задания принести в субботу на урок